一、情境导入同学们,你知道什么是文化遗产吗? 你知道我们身边的文化遗产吗? 今天,来参加这次名为“身边文化遗产”的综合性学习活动吧。 二、学习目标1、了解什么是文化遗产,以及我们身边有哪些文化遗产;
2、认识保护文化遗产的意义,增强继承和弘扬中华民族优秀传统文化的意识;
3、积极参加文化遗产推荐、评选、申请报告撰写等活动,培养语文综合实践能力。
然后被告答辩是,以下不同意同样的离婚,不同意的话就说明理由。
接下来关于原告的举证,你说了理由,就要有相关证据证明。 而且被告的证据是对这些证据的三性(真实性、关联性、合法性)不予承认。 以及被告的举证、原告的证据。
随后,法庭调查,法官提出几个问题,原被告回答,最后询问是否有补充。 就这样。 但开庭前会进行调解。
我作为华为的员工,从事现在的职场已经3年了。 我在单位非常勤奋,非常兢兢业业,得到了各位领导的好评和同事们的相互赞许,我很荣幸能参加这次转正答辩会。 非常感谢。
文章来源:《广西民族研究》 网址: http://www.gxmzyjzz.cn/zonghexinwen/2022/1208/604.html
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